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MADRID, CUNDINAMARCA, Colombia
Escritor, investigador y humanista colombiano, con estudios en filosofía. Fomentador de los cánones clásicos de la poesía española e hispanoamericana, en un sano marco de patriotismo colombiano y latinoamericano.

domingo, 22 de mayo de 2016

ARRIBA COLOMBIA


ARRIBA COLOMBIA

Levanta Colombia tu frente ante el mundo…
Con celo profundo te habré de adorar…
Tu suelo amoroso, tus cielos, tus ríos…
Tu suelo tan mío es siempre mi hogar.

Soy niño, he besado tu suelo que es cuna
Cual madre que acuna en su seno mi ser…
Te canto Colombia desde mi colegio
Con dulces arpegios que elogian tu ayer.

De ciencia y estudio circundo mis sienes
Porque un día futuro traeré los laureles
De bien y progreso que grande te harán…

Arriba Colombia, mi patria adorada…
Bolívar eleva en el cielo su espada
Y grita ¡Adelante, a estudiar con afán!

Nabonazar Cogollo Ayala
Yopal Casanare, febrero 7 de 2011.

jueves, 19 de mayo de 2016

LUCHA Por: Nabonazar Cogollo Ayala


LUCHA
Por: Nabonazar Cogollo Ayala

Aun cuando la fiereza del mar se abata contra ti
Aun cuando estés a medio caer y ya falte poco para que tu oponente cante victoria
Aun cuando la corona de los rayos oro del sol no los logres ver de frente
Aun cuando te sientas solo, triste y desarraigado
¡Nunca jamás te des por vencido!
Estás vivo y eso es lo que importa
Sigue dando la batalla
No olvides algo fundamental:
¡Los árboles mueren de pie!

Madrid (Cundinamarca)
Marzo 29 de 2015

miércoles, 4 de mayo de 2016

EL MAESTRO ES VOZ DIVINA (Poema)

EL MAESTRO ES VOZ DIVINA
(Poema)
Por: Nabonazar Cogollo Ayala

Un sentido homenaje a todos los maestros.
de Colombia y el mundo.

¿Qué si qué es ser un maestro? Es ser y grande y proyectarse
A la altura con las alas del lumínico pensar…
Con la mente siempre abierta y el espíritu anhelante
Conquistando los senderos de la azul inmensidad.

El maestro es frase tierna, voz amiga y decidida,
Es la ciencia que se encumbra con rigor y majestad.
Es la búsqueda constante del saber que fiel anida
En el mundo y sus senderos de prolija realidad.

El maestro es libro abierto y es consejo que oportuno
En la dura encrucijada del muchacho en su vivir…
Firme indica los caminos a seguir, como ninguno,
Con la esencia de la vida que construye el porvenir.

¿Quién no tuvo un día un maestro que con frase madurada
Al calor de la entereza y la sapiencia vesperal;
Decidiera sus destinos y le diera nuevas alas
Con que alzar un alto vuelo en el sendero celestial?

¡El maestro es Dios un día! ¡Jesucristo en nuestras aulas!
Mano diestra que nos lleva hacia la aurora a revolar…
¡Un Maestro dio a los hombres Buenas Nuevas de esperanza,
Con el pan de eterna vida como un vivo manantial!

Mientras haya quien estudie mil infolios y procure
Conquistar grandes alturas de prolífico saber…
¡Habrá Dios, habrá esperanza y una patria que perdure
En las aulas del que enseña por amor a su deber!

Mayo 15 de 2006

Fuente: Este poema en homenaje de todos los maestros de Colombia y del mundo lo escribí como contribución a la Fiesta del Maestro en el año de 2006, en la institución educativa capitalina en la cual laboraba por entonces.

Reflexión:

No existe en Colombia la tendencia a reconocer socialmente la figura del maestro o pedagogo como la persona que contribuye a mantener viva la conciencia y estructura sobre la cual reposan los cimientos vivos de la nación. No estoy asumiendo ahora la defensa a ultranza de la figura del maestro, por el hecho que yo sea uno de ellos. Simplemente llamo un poco la atención sobre cómo en otras épocas y momentos de la historia se reverenció y veneró al maestro como aquel poso de infinita sabiduría, sobre cuyos hombros descansara la responsabilidad de formar a los nuevos ciudadanos, los hombres que nacían con los rayos de la aurora de los días que habrían de venir.

En la Grecia clásica las familias más acaudaladas solían designar al más sabio y estructurado de sus esclavos para que se encargara de la educación de los niños de la casa. A este esclavo se le colmaba de honores y se le daba el título honorífico de pedagogo. Paidos = Niño // Agein= conducir. Es decir, el que lleva o conduce al niño (de la mano). Posteriormente cuando el general Pompeyo conquistó con sus legiones a las ciudades griegas y las añadió al gigantesco Imperio Romano en calidad de provincia, las clases patricias de la Ciudad Eterna enviaban a sus emisarios a Atenas, en procura de los más avezados y sabios maestros para confiarles la educación de sus hijos. ¡Necesito un maestro para mis hijos, pero necesito que sea griego! Se solía decir entonces.

Los romanos a su vez dieron en llamar al maestro: Magister, al parecer formando este vocablo a partir de la expresión griega: Hermes Trimegisto [1], en alusión a la advocación del habilidoso dios griego del comercio, en su advocación de padre y señor del conocimiento. Ser maestro es asumir la principal meta que se trazara en la vida Jesús de Nazaret, el maestro por excelencia, el primero de los ministros de la enseñanza. A su imagen y semejanza, el verdadero maestro enseña, orienta, se arma de un océano infinito de paciencia cuando su talento para enseñar y hacer entender a otro lo que un día él debió aprender, se vea puesto en tela de juicio. Nunca se desanima, sigue adelante así sienta que sus enseñanzas caen en el abismo de la indiferencia y la incomprensión. El maestro genuino lee permanentemente, no se echa sobre los falsos laureles de la autosuficiencia, en la ilusoria expectativa de haber logrado las mieles del conocimiento absoluto.

Un gran maestro –Aristóteles-, motivó al macedonio  Alejandro Magno a acometer sus más grandes y espectaculares conquistas. Igualmente fueron los sabios maestros Simón Rodríguez y Andrés Bello, quienes infundieron en el joven Simón Bolívar el amor a las letras, a las leyes, la ilustración y echaron las simientes de su indeclinable espíritu de libertad. El Maestro es Dios un día, sublime artífice de la palabra y el conocimiento en el espacio infinito de las aulas, donde forja almas, caza talentos y enrumba el vuelo de las nacientes águilas hacia las alturas inconmensurables de la grandeza y el triunfo. 



[1] Conjeturalmente gracias al giro metatético: Trimegistum (el tres veces más grande) = Magistrum. Recordemos que la metátesis es el fenómeno morfológico que lleva a que una palabra mude su forma en otra en un lapso considerable de tiempo, por diversas razones circunstanciales del habla. Ejemplo. En la Roma antigua la palabra Mus ciegalum (ratón ciego) derivó –gracias al habla enrevesada de los niños pequeños-, en Murcielagum (murciélago).